Ministerio de Hacienda:
- Gestión de las finanzas públicas: Elabora y ejecuta el presupuesto nacional, distribuyendo los recursos del gobierno de manera eficiente.
- Recaudación de impuestos: Asegura los ingresos fiscales mediante la recaudación de impuestos y otros ingresos para financiar el gasto público.
Ministerio de Educación Pública (MEP):
- Coordinación del sistema educativo: Supervisa el funcionamiento de las escuelas y el sistema educativo en todo el país.
- Desarrollo del currículo educativo: Diseña y actualiza los programas de estudio para garantizar una educación de calidad para todos los niveles.
Consejo Superior de Educación:
- Formulación de políticas educativas: Establece directrices y políticas educativas que orientan el sistema de enseñanza.
- Aprobación de planes de estudio: Valida los programas de estudio que se implementan en el sistema educativo nacional.
Ministerio de Salud:
- Vigilancia de la salud pública: Controla y previene enfermedades, garantizando la protección sanitaria de la población.
- Regulación de los servicios de salud: Supervisa la calidad de los servicios de salud tanto públicos como privados.
Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS):
- Promoción del empleo: Desarrolla políticas y programas para fomentar el empleo digno y la capacitación laboral.
- Supervisión de las condiciones laborales: Garantiza el cumplimiento de las leyes laborales y protege los derechos de los trabajadores.
Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS):
- Provisión de servicios de salud: Ofrece atención médica, hospitalaria y preventiva a través de una amplia red de centros de salud.
- Administración de seguros sociales: Gestiona las pensiones y seguros para los trabajadores en casos de invalidez, vejez o muerte.
Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial (CNREE):
- Desarrollo de políticas de rehabilitación: Facilita la inclusión y rehabilitación de personas con discapacidad en la sociedad.
- Supervisión de instituciones de educación especial: Asegura que los centros educativos especiales ofrezcan servicios de calidad.
Consejo de la Persona Joven:
- Diseño de políticas para la juventud: Desarrolla programas que promueven la educación, salud, empleo y participación juvenil.
- Fomento de la participación juvenil: Crea espacios para que los jóvenes participen en la toma de decisiones y actividades comunitarias.
Instituto Nacional de las Mujeres (INAMU):
- Promoción de la igualdad de género: Desarrolla políticas para combatir la discriminación y promover la equidad de género en la sociedad.
- Apoyo y empoderamiento de mujeres: Ofrece servicios de asesoría y recursos para el desarrollo personal y profesional de las mujeres.
Patronato Nacional de la Infancia (PANI):
- Protección de niños y adolescentes: Cuida a menores en situación vulnerable, ofreciéndoles servicios de acogida y adopción.
- Prevención de la violencia infantil: Implementa programas y campañas de prevención de la violencia y el abuso infantil.
- Consejo Nacional de la Persona Adulta Mayor (CONAPAM):
- Desarrollo de políticas para adultos mayores: Crea programas que promueven la calidad de vida y bienestar de las personas mayores.
- Fomento de la participación activa de los adultos mayores: Promueve su integración en la sociedad y el acceso a servicios y beneficios.
- Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS):
- Asistencia económica a personas en situación de pobreza: Proporciona ayudas como becas, subsidios y programas de capacitación para mejorar su situación.
- Desarrollo de programas de inclusión social: Implementa iniciativas para promover la autonomía y el desarrollo de las familias beneficiadas.
- Ministerio de Vivienda y Asentamientos Humanos (MIVAH):
- Facilitación del acceso a viviendas: Promueve proyectos de vivienda social para familias de bajos ingresos.
- Regulación del desarrollo urbano: Planifica el crecimiento ordenado de las ciudades y comunidades para asegurar un desarrollo sostenible.
Actitudes Democráticas:
Búsqueda de condiciones que hagan más real la libertad propia y ajena: Esta actitud se refiere al compromiso activo con la creación y preservación de un entorno donde la libertad individual no solo sea teórica, sino que se materialice en la vida cotidiana. Esto incluye luchar contra las barreras sociales, económicas y políticas que limitan la libertad, tanto en uno mismo como en los demás, promoviendo la autonomía y la capacidad de tomar decisiones libres.
Respeto a los humanos, la ley y las normas: Implica un reconocimiento profundo de la dignidad intrínseca de cada persona, independientemente de sus diferencias, y un compromiso con la observancia de las leyes y normas que rigen la convivencia social. Este respeto no es solo una cuestión de cumplimiento legal, sino también de reconocimiento moral de la importancia de las leyes como herramientas para proteger los derechos y el bienestar de todos.
Búsqueda de la igualdad real: Más allá de la igualdad formal ante la ley, esta actitud se centra en la creación de condiciones que permitan a todas las personas disfrutar de las mismas oportunidades en la práctica. Esto incluye combatir la discriminación, las desigualdades estructurales y cualquier forma de exclusión que impida a alguien alcanzar su pleno potencial, promoviendo una sociedad más justa y equitativa.
Aprecio por el diálogo: Esta actitud valora el diálogo como una herramienta esencial para la vida democrática. El diálogo permite el intercambio de ideas y perspectivas, la comprensión mutua y la búsqueda de soluciones consensuadas. Se trata de estar dispuesto a escuchar activamente, considerar puntos de vista diferentes y llegar a acuerdos a través del entendimiento mutuo, en lugar de la imposición.
Manejo de mecanismos para la resolución pacífica de conflictos: En lugar de recurrir a la violencia o la coerción, esta actitud promueve el uso de estrategias como la negociación, la mediación y el arbitraje para resolver conflictos. Implica un compromiso con la paz y la cooperación, incluso en situaciones de desacuerdo o tensión, buscando soluciones que satisfagan a todas las partes involucradas.
Respeto a la institucionalidad democrática: Esta actitud subraya la importancia de respetar y fortalecer las instituciones democráticas, que son fundamentales para la estabilidad y el funcionamiento de una sociedad democrática. Esto incluye no solo el respeto por las reglas y procedimientos establecidos, sino también un compromiso con la participación ciudadana y la defensa de los valores democráticos frente a cualquier amenaza.
Reciprocidad, respeto y lealtad en las relaciones humanas: Se refiere a la construcción de relaciones interpersonales basadas en el respeto mutuo, la consideración y la fidelidad a los compromisos asumidos. La reciprocidad implica que las acciones se basen en un intercambio justo y equitativo, mientras que el respeto y la lealtad aseguran que estas relaciones se mantengan fuertes, éticas y duraderas.
Competencias Ciudadanas
Prácticas ciudadanas basadas en derechos y deberes: La democracia no es solo un sistema de gobierno, sino un estilo de vida donde los derechos y los deberes están equilibrados. Involucra desde el respeto por los derechos de los demás hasta cumplir con responsabilidades como votar, respetar las leyes y participar en la comunidad.
Responsabilidad tributaria: Los ciudadanos deben contribuir económicamente a través de impuestos, lo cual es fundamental para financiar servicios públicos (salud, educación, infraestructura) y mantener el bienestar social. Esta responsabilidad es solidaria y equitativa, donde todos aportan según sus ingresos.
Participación social y política: Incluye el derecho y el deber de los ciudadanos de involucrarse en actividades que afectan a la sociedad, como votar, participar en organizaciones sociales o movimientos políticos, y colaborar en la toma de decisiones que mejoran la comunidad y la nación.
Buenas relaciones interpersonales: Fomentan la cooperación, el respeto mutuo y la comunicación efectiva en la sociedad. Implica desarrollar habilidades como la empatía, la escucha activa, el respeto a las diferencias y la capacidad de resolver conflictos de manera constructiva.
Respeto a la libertad ajena: Consiste en entender que cada individuo tiene derechos y libertades que deben ser respetados. Esto implica rechazar actitudes autoritarias, la imposición de creencias o prejuicios, y promover la tolerancia y la diversidad en las interacciones sociales.
Deliberación, consensos y disensos: La deliberación permite el análisis y la discusión reflexiva sobre temas de interés común. El consenso busca acuerdos en los que todas las partes estén de acuerdo, mientras que el disenso reconoce la importancia de respetar las opiniones diferentes, lo cual enriquece la democracia y permite una toma de decisiones más inclusiva
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